杭州育成專修學校

2019級學前教育專業——實習系列報道（一）

        2019級學前教育專業的同學們進入實習幼兒園已經兩個月了，她們是否能適應幼兒園的工作呢？在實習幼兒園的表現如何？帶著這些疑問，2022年3月16日，杭州育成專修學院派專人對杭州萬家星城幼兒園和杭州市下城區聞首幼兒園的跟崗實習情況進行慰問和檢查。

       杭州萬家星城幼兒園的施園長熱情地接待了我們，并對我校實習生戴雙雙和牟宇馨表示贊揚。她認為我校的學生不僅幼兒教育理論知識豐富，在實踐中對孩子也充滿耐心和熱情。

       下城區聞首幼兒園的李老師也同樣表示了對實習生王超鈴、鄭懿恩、聞芳的贊許，她說：“實習老師在工作中非常認真細心，能快速的適應工作環境，有愛心有耐心。”

       同時，實習的同學們也通過實習工作有了很多感悟，真實的工作環境其實是高于理論學習的，這促使他們尋求理論與實踐相結合的途徑，切實的將課堂內容與實習經歷相結合，主動的發現問題、分析問題、解決問題，并能夠積極主動地向優秀老師求教。

       同學們在實習中最重要的收獲是建立了學前教育事業的職業情懷、感受到了作為一線幼兒教師職業的幸福感和道德的使命感。實習生們如是說

       19級學前教育專業的戴雙雙：“這?段的實習經驗對我來說是?常寶貴的，我之后也要好好的去消化??學到的東西，將他們運?到我的?作當中去，提???的教學能?。我很快就要真正的踏?幼?教師這個?業了，未來還有更多的挑戰，但我已經做好了準備，希望在之后??能夠有更多的收獲。”

       19級學前教育專業的聞芳：“我明?了作為?名教師，特別是幼?教師，是需要有愛?、耐?、責任?和恒?的。只有熱愛??的職業，熱愛??的學?，才能夠教育好學?，才能夠更加的貼近學?，跟學?有?個好的關系。對待幼?，是必須要有耐?的，因為這個年齡段的孩?很多的事情他們都是不懂的，必須要好好的跟他們解釋，也許有很多的事情是需要解釋很多遍的，所以必須要耐?。教師是?定要有責任感的，只有有責任?的教師才會??的?作，才會知道??應該要做什么。教師這份職業是?較的?苦的，要有恒?才可以堅持下去。”

        實習工作讓同學們收獲的不僅是知識技能，更重要的是感受到幼兒教師職業的幸福與肩負的責任，希望他們在未來的職業道路上不忘初心，堅守使命，在孩子們心中播撒下希望與熱愛的種子。